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要给我话费的女孩

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发表于 2016-2-26 21:42:47 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 一笑 于 2016-2-27 09:16 编辑

要给我话费的女孩
终于在开学第一周的最后一天,飘返校了。
她爸爸跟她简单交代后,我领着她往教室去。本来她可以自己去的,只是我刚排好座位,怕她走进去一时找不到会尴尬。因为她是一个内向的女孩,积极敏感,不大会收拾,显得有点不够整洁。几个调皮男生就给她起外号,我听说后私下这样“收拾”了他们:
那天我叫他们一个个走进我的宿舍,我只管根据他们发型、体型喊“富士山”、“蓬草”、“胖墩”。他们说老师不能给学生起外号,我就告诉他们说,这叫以牙还牙。如果他们继续给别人起外号,就别怪我在教室公开叫他们。(这里可有个前提,你要跟学生关系够铁才行。否则切勿模仿)他们这才“收敛”。
此时,我领着飘走到楼梯拐角处,她喊我:“老师,你等一下。”
我扭头,见她在口袋里掏东西,以为这女孩又变卦不想到教室去。
我疑惑地看着她:“怎么了,飘?”
“老师,我爸说必须给你电话费。这些天我说是生病,其实是我不想上学了。你一直打电话鼓励我,还说给我调整座位。我爸说要是他做我的班主任,早就不管我了,何况我成绩又不好!”
说着她眼圈红了,就要把钱塞到我手里。
我已经听同学们说她有退学的念头,才给她电话把她“拉”回来的。见她如此,我鼻子酸酸地说道:“老师有那么穷吗?”
“不是穷,是费了你不少话费……”
这个善感的女孩,我怎么说你好呢!那是开学初,几个调皮蛋爱迟到,总让我操心打电话询问,我当时就半开玩笑半认真地说,不请假让我打电话找的,来了还我话费,作为补偿。
我只是说说,哪有认真。其实孩子们也不常迟到,即使那几个调皮蛋也很守纪律。偶尔“犯错”,都被我“从宽处理”了,怎舍得惩罚,那不是自找烦恼吗?
谁知道这个女孩竟然记在心里。
其实这个女孩被我注意,是一次她受了委屈独自趴在桌子上抹眼泪。我去问她,她只说没事。
后来班长说是因为她同桌的“女朋友”到我班来找她同桌,嫌她“碍事”,把她书扔了一地。她特别难过,但是也没有举报同桌。为此那男生觉得“小女友”太疯狂,“休”了她。
我听说后,只是把飘叫出来问她现在好点吗?
她说没事。
从那以后,我从她身边走过,只要她见我衣襟上沾有墙壁上的白灰,就拿自己的手绢为我擦掉。后来,每每我衣服粘上白灰,无论上课还是下课,孩子们都会悄悄帮我拍掉或者拿出湿巾什么的去擦。
害得男生们羡慕不已呢。
现在我班孩子身上有白灰的,我见到也帮着拍掉。这都源于飘的那次“壮举”。
对这个沉默的女孩,我也并不多说话,很多时候用眼神“咨询”她,她朝我腼腆地笑,我也笑笑。就是那样默契的一个学期,她开始主动举手回答问题,只是成绩不理想,可能是她想退学的原因。
我安排她坐下,问可以吗?
她说谢谢,其实哪里都行。
这样善良而又懂事的孩子,你舍得她中途退学吗?

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海!外直播 t.cn/RxmJTRa 禁闻视频 t.cn/RJ7gaCv 某省长说:“请全省人民对我严格监督。” 网友评论:人民拿什么监督你?报纸归你管,电视归你管,网络归你管,我这条信息都归你们管,说删就删,从来也没跟我商量过.   发表于 2017-4-7 18:47
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 楼主| 发表于 2016-2-29 10:00:30 | 显示全部楼层
我老人家太忙
吃过饭慌里慌张走进教室查看,孩子们都在自习,只有一个小女孩,就是那个特别喜欢打扮的女生,抬头问我,老师,你领口那是啥?
我低头一看,可不是吗?早上六点起床怕把孩子吵醒总是不开灯,悄悄洗脸刷牙,这不是一滴牙膏泡沫痕迹吗?
这段时间桌子调整以后,教室是那种石灰粉刷的,只要一碰到,身上就会被粘上百灰,恰恰我又传了一个韩版棉衣,当然本人瘦的不够明显,衣襟胳膊处常常被沾灰,贴墙走哪有不碰到的?所以总是孩子们看到就擦,今天这个可不是碰到的!嘿嘿!
自我感觉特别不好意思,讪讪一笑:“我老人家每天早上忙的跟什么似地,上了三节课,趁你们跑操的当儿,做了一顿饭,给儿子烙个煎饼,慌里慌张扒两口饭就又来了,哎…——”
我还没说完,学生接着叹气:“老——了——”
谁说不是呢!
孩子们一阵窃笑,真是的,我有时最爱“恶整”那几个调皮蛋,开玩笑,很多事情的解决都是在玩笑中完成的,今天也是被开一把。这样的小插曲在我的班级常有,因为我经常吃完饭到教室看看,不定什么时候就有个,也好,孩子们也没拿咱当外人。
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 楼主| 发表于 2016-2-29 23:35:29 | 显示全部楼层
我想让班长带领大家制定关于班级积分币的使用和奖励办法。
所以,我把任务下达以后,让他们自己先征求大家意见。结果每次饭后我走进教室,班长都会拿来让我看。我是“认真”地看一眼,然后说再详细点,其实是有原因的。首先惩罚二十条,奖励没有一条。
我就不动声色地说你先征求大家的意见,修改好后大家同意我就通过了。
早饭后我走进教室,班长很是无奈地说老师,都觉得罚得太多了。
我微笑着说,可不是吗,你不奖励怎么能激起大家的兴趣呢?我们设立荷币是想让大家都积极起来,让我们的班级更好,每一个人更好,大家不通过恰恰说明了他们在乎这个积分,这是好的开始。
也许你会说开学一周了,你的班级制度还没出台,效率忒低了吧。
这恰恰是我管理班级的作风,一是我要给大家时间适应,再就是我想制定班规不是为了强行让大家遵守。而是更趋人性化,让更多人愿意遵守,否则将失去班规的意义。
只有调动百分之八十以上的人参与,不要强求每一个人都能自觉遵守和拥护,那样的话,班规就该更新了。
正是因为我们要约束大多数,并且让极少数明白这些制度不是为了惩罚,而是为了激励。
我要求班委会在明天下午上课前拿出具体奖励措施,然后我们最终确定。

晚饭过后,辉就来到我这里说,老师,我已经积分达到50了,你说我能奖励什么?
会奖励的,但是要等到全部政策出台。
那你说我名字出现在学校表扬栏上,我能奖励多少分?
2规定是多少?
20
那就是了。
太少了,老师。今天我把全校园的垃圾都清理了。我觉得我应该拿的更多。
我笑了,说道,辉,老师觉得你真的做得很好,但是我觉得如果你把劳动当做积分的筹码,这样就大错特错了。我们的积分是想让大家形成一种良好的生活习惯,学习习惯,同时也形成一定的良性竞争机制,而不是恶性的“抢”分,如果这样,我觉得就失去了班分的意义。
老是希望你在上课专心,下课放松的去玩,同时不要吃零食,做好好个人习惯养成,你就最棒了。
不过这几天我可是看到你的进步了,比如你不吃零食了,这真是一个奇迹啊。
他笑笑,说老师,你说话算数吗?
当然,是规矩说了算。不过你要是上课更专心,你的加分会加倍的。
“我知道了”说着他跑向了教室。
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 楼主| 发表于 2016-3-1 13:14:52 | 显示全部楼层
本帖最后由 一笑 于 2016-3-1 13:26 编辑

男生雷周日晚自习没有到教室。
打电话他父亲说他在外边不知道情况。我要他给家里联系一下,看是在路上还是在家里,他说“好”,就匆匆挂掉电话。
结果放学也没等他家电话。
第二天仍然没有来。我问同学们他们说不知道,最后还是一个老师告诉我说他们家里假期出事了,家里已经乱套。
我就没有再打电话,他一直也没有说话。
我知道此时怎样都不合适,只有静等。
这孩子发了一个短信,要家里注意孩子不能熬夜太深,并不知情家庭情况。
今天中午,我让学生到他家门口经过的时候去问一下他。
结果孩子们说他跟着他父亲去上电线杆子了。(他父亲是电工)
只有等待吧……此刻我还需要做什么吗?不能,在他们家里最乱的时候,尤其他们不希望别人去“打探”隐私,尽管你再没有那个意思。
这是一个家庭内部问题,不是外人能干预的。

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 楼主| 发表于 2016-3-2 14:29:53 | 显示全部楼层
本帖最后由 一笑 于 2016-3-2 21:40 编辑

一切步入正规,小荷币充分发挥了它的作用,每天孩子们上课认真听,因为老师反应好,也会有赚,教室里有人愿意维持卫生、还有抢着维持纪律的。跟几个调皮蛋聊天,见效神速哎。日值班长周值班长进入状态,各个部门运转合理,每天对话照常进行,作业及时整齐……
科任老师夸作业空前做得好,我提前给作业分了难易差别,一周的辛苦终于初步有了效果。
小张问我说英语老师说你班采取了什么措施,课堂和作业都那么好?
我说了自己的思路。
昨天下午上完课,我还跑到山上挖“鲜”菜。
心情豁然间开朗,源于前天趁车,一路听两个长者的交谈。
是啊,我一直都想把自己的方法也告知他人,生怕被说太自私,结果不管有没有被借鉴,被认为是妄自尊大!
也总生怕开罪于人,总是战战兢兢,怕被不理解,有机会就去解释,到头来都是自找麻烦!有话说你若盛开,清风自来!挂在嘴边的却到现在才明白它的深意!
年假前曾经被一句伤人的话打败,消沉抱怨到现在。开学又多两节课,无意间同事说我的课太重了。我又无名怒火而起。
其实想开了,这也并非不是好事,我把自己班上多出的一节课用来月底开大班会。另外一班我让孩子们做练习,自己读书,不也一样吗?
安排好了,心便也放轻松了,加上开春孩子们依然对我那样信任,有什么理由跟自己过不去!
这两天十节课,我不也过来了吗?我还是往日笑着小跑的我,累与不累不也看看心态吗?
尽管一周二十余节课,身体有点吃不消,至少精神不能再压抑,精力不够,书可以少读点,字也可以少写点,但生活不能不好点!
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 楼主| 发表于 2016-3-4 21:51:42 | 显示全部楼层
今天小荷币实施整整一周时间,我们规定评出周冠军的时间到了。
吃过早饭自习时间我走进教室,孩子们立马兴奋起来。我等大家安静后说道:
班级荣誉第二,个人成长第一,为大家这一周的进步高兴,特别喜欢你们这样的成长状态,我只是一个见证者,我见证你们的阳光,可爱,进取与团结。你们的行为感动着我,也鼓励了我。我知道你们不是为了这一时的新鲜,也不是为了换取那一张张小荷币,是你们认识到自己需要成长,认识到曾丢失的光阴。但是确实是小荷币给了我们鼓舞与动力,这不仅仅是一种荣誉,也是对你进步的肯定与见证,孩子们此刻我只想说,我真幸运遇到可爱又懂事的你们!

下边由班长主持周冠军评选活动并颁奖。
马阳当选周冠军,他走到台上,从女孩手里接过小奖品,他深鞠一躬。顿时教室里掌声雷动。
我看到大家的热情,对荣誉的渴望,我知道,这里边确实有刚开始的新鲜劲,但是,这一周孩子们的进步,班级风气的大幅度调转,是全校师生有目共睹的。
这一周我又找任一峰、程松波、心怡、王娇、国帅、诗琪聊天。
我发现在班上面向全体的对大家的鼓励与面向个体的鼓励,效果是完全不一样的。
这一周班主任会上学校建议其他班级借鉴我的班级管理方法,我才发现也还存在一些不足,尤其国辉为了争分几乎有点“不择手段‘,没事纠缠着班长和我,软磨硬泡”索“分,这不是好现象,只能反映他想当冠军,这不是坏事,关键是方式和手段以及目的不是正常的,下周着手解决这个问题,这是一个工人有点”话唠“的孩子,现在话题全在争分上,但是也确实烦到了班委的正常工作。
暂时还没有想到什么办法,你给他个不理会的颜色,他似乎都不明确,跟他说合理挣分就行那是说不通的,似乎那句话已经是挂在他嘴角的唾沫一样,张嘴就喷出来。
这个孩子需要想个法子……
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 楼主| 发表于 2016-3-23 22:12:41 | 显示全部楼层
心态决定生活的质量、和效率。
今天由于同事请假,我连续上了八节课。说实话,到最后我连坐都没力气了。
但是我却觉得很开心。因为早上我们学习《雷电颂》一课,基本分析完毕时,我们展开两边朗诵比赛,孩子们诵的热情高涨,我几度叫停都没有停下来。后来我在肯定他们的同时,也指出他们朗诵的弱点,只是故意夸张了一点。下课钟响,孩子们仍笑得前俯后仰, 后来我再进教室,他们非要我继续讲。我说真的嗓子不行了,就自习一节吧。那个最调皮的孩子看我咳嗽,咽吐沫嗓子难受,就要把他的红茶给我。
我当然拒绝了,只是我从心底已经很开心了。下课和班委商量班级经费已经告罄,他们出主意说,我们拿自己的小礼品到教室拍卖,拍卖所得三分之一上交作为班费,多者不限。
并且不能让大家白白做贡献,凡是上交三元,就可以送十元荷币作为鼓励。
孩子们一听说就都凑过来,现在我们的荷币在班上功用可大了,也是孩子最感兴趣的话题。当然不能人人满意,有那么两个孩子满不在乎,但是要是都特别兴奋,那就有点假了。这也很正常,他们本人不热衷,但他们不排斥,当跟他们有关系时,他们仍然很乐意。
这基本上就达到了预期效果。
孩子们都表示下周把自己的旧书或者旧玩具都带来义拍,这样就能基本保证礼品即时补充,荷币正常流通,班级管理正常运转。
真的没想到,孩子们在这一件事上表现出来的“营销意识”如此之强。真得对他们刮目啊
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 楼主| 发表于 2016-3-30 10:57:49 | 显示全部楼层
我们班规有一项是那个孩子不吃饭,一次扣10币。
今天放早学,在楼梯处遇见了英语老师,说我班马杨在教室肚子疼,脸色都变了。
我赶紧扭头去找他,这时他正往厕所跑。我就没来及问,等他出来在询问。
就在我在院子等的时候,发现走廊上有许多学生,开饭时间,他们怎么在走廊上?
我就走进教室,天哪,我们班17个人一部分是坐在那做作业,还有三个女孩子在后边踢毽子。
我就有点生气,主要包括生活委员在内,他是负责统计每天不去吃饭的孩子的。
怎么回事?
……教室有点安静。
为什么都不去吃饭?想被扣荷币吗?
没人说话。
我就让生活委员记了名单把他们统统赶往餐厅。这些孩子怎么大早上不吃饭呢?为何一直隐瞒我?也没见到荷币在生活方面扣分呀!
我越想越觉得不对劲,但是我也只好等到自己吃了饭和孩子们吃完再去询问。
当我走进教室,一方面重申了吃饭规定,同时又叫了两个孩子外出聊聊。我想通过私人聊天要比在教室七嘴八舌的回话更好。
我叫静文出来。
:“静文,最近有什么困难吗?”
“你把我和同桌调开吧老师!”
还没等我询问,她就接着说:“不知道为什么,她总是爱哭,我问她为啥,也不说话,我觉得跟她坐一起特别压抑。”
这我是知道的,这个女孩稍微遇到点小事就会哭,性格太懦弱。就拿上次来说,调座位时告诉他们有近视的提前说。
等我把座位安排好了,结果她说自己近视,看不到黑板。说着就呜呜大哭,并且是抽泣的厉害,弄得我半天不知道说什么好。
等她平静了,我才安慰她:“你提前没说,再加上我刚排好座位,怎么能随便调动?你应该提前告诉我,凡是提前说过的老师都安排了,你这样让老师有点被动,自己也要收一段时间罪,只有遇到合适的机会才能调位置,以后遇事别等板上钉钉再说,也算给你一个教训,同时回家先配眼镜。”
她抽抽搭搭半天止不住哭。但我私下问大家,没人愿意调位置。
我也无能为力了。
这次又是为什么?
我赶紧叫她出来,原来她说今早上她没去吃饭被扣了荷币,自己的荷币太少了。自己又不是不愿意去吃,是嫌开始人多,等会再去的。后来我就问是不是很多同学都是这打算,她说是这样,早上都去吃饭的。
我就劝她说以后遇事能解决就解决,不能就跟老师说,千万别自己哭,要是今早我不叫你聊天,你不就白哭了吗?
她说好。
看她走教室,我才觉得可能真的我今早有点冲动。
然后我又叫生活委员出来。问她最近生活和班级工作问题。她说都好,并且自己买了试卷在家里做等,她是个健谈的女孩。
最后说道早上的事,她也提起了婉婷,就是那个爱哭的女孩,说是可能她觉得冤枉了。但是今早教室人太多,老师您生气也都是为我们好,我们都理解,也都主动上缴了10荷币,以后我们都会及时去吃饭。
其实这里边也有偶尔不去吃饭的同学,你的督促是对的。
还是生活委员会说话。但是我还是觉得今早上冤枉了太多人,这不太好。所以就跟大家道歉,并且说理解大家作业多,但不能为了作业不要命,孩子们都窃笑了、
确实是,班级工作千头万绪,有时候需要我们去督促一把,孩子们有时也会有省去一顿饭钱去买点零食的时候,但是尽力做到不让他们漏掉一顿饭。毕竟人体需要的主要元素还是碳水化合物。

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 楼主| 发表于 2016-5-5 05:46:42 | 显示全部楼层
5月4
影的父亲打来电话,说他在外边不能回来,要我帮忙去找影谈谈。说他成绩还是不太好,只是他们谁说都不听,他说孩子在家跟他们说就我好。
我说这样你们就该告诉他,都一样,不要拿一个老师与另外一个相比,每个人都有自己的方式。可能我的方式他更接受一点,其实,我教他时他也有给我瞪眼的时候,我就避开说,我不想跟你瞪,你眼睛太小,瞪不过我。你只想谁说的有道理,谁做的没道理就行。

其实影已经上了九年级,在院子见到我们就都只笑笑。因为经常见面,也不好经常问他生活学习情况。他是当时班上唯一一个转变最大的孩子。
其实后来有点想跟踪他的成长。他是唯一一个打开突破口,并且愿意交流的孩子。
只是后来渐渐放弃了。因为我也有了新的班级,又有了许多顽劣的孩子,够我应付的了。

等一点放学吃完饭,找他过来聊聊,不然对不住他父亲的重托,他父亲曾经要他做我干儿子,说我能“收拾”了他。
我拒绝了,但是我知道人家家长的意思,就是希望他孩子有点成就。他说他在外开店,才小学文凭,不缺钱,就怕他不学好。我很是明白他的意思,离中招不远了,他基础本来就不太好。试一试吧,他们这一批尽管走到九年级,但在院子看到我推车,打水,都会跑过来抢着帮忙。
渐渐也只是笑着谢过他们,他们甚至见到我母亲也去帮忙,真的令我感动。
当然不是全部孩子,不可能所有的孩子都会喜欢你,我也不可能喜欢每一个,因为有些你根本喜欢不起来,就只能尊重他。

5月5晨
直到昨晚,影没有来,因为我见到他们九年级一直在训练篮球,就要体育考试了。打完球就直接上课了。影又一是个特别喜欢运动的男孩,在新县里参加比赛得了第七名。
我也在想,等他体育考试完了再说吧。
毕竟现在他不是自己的学生,我想他知道我叫他肯定会知道是做什么的。说真的,一旦不再继续教这类孩子,真的有点不想去叫他们。今天抽空看看吧。昨天我也是上了七节课,时间也是挺紧的。我还没有想好就当做“随便”问问还是直奔主题,要不要把他父亲的担心给说出来。我还没有拿捏好……
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 楼主| 发表于 2016-5-5 06:08:26 | 显示全部楼层
五月5
其实昨天还是蛮忙的,早晨开始那几个逃避上操的孩子就旧病复发、故伎重演。我知道这一切急是达不到目的。
渊就是一副死猪不怕开水烫的样子。并且出口不雅:“屙屎去了”
面对如此不知道遮掩,并且拿这种话的人,你必须给与反击:“你的屎尿不少,为什么不提前起床几分钟屙?偏偏在跑步的时候?”
就那时候才急着屙
如果真的那样,又不是拉稀,你就该去取药。
我没病为啥去取药?
没病的人都能适当憋一会,你憋不住那大概叫五更泻。我放你假,去看病吧。
其实其他两个孩子已经深蹲完毕,只有他在死扛。
上课钟响,我让所有的孩子走进教室,把他“冷”在院子中间。
就那样我狠心让他占了一节,下课依然不理睬他。
后来我在另一半上课,他走进了教室,坐在自己的位置上。
直到晚自习结束,它都在等待我的处分。其实他本来是主任的一个外甥,可能前边就是因为几次处理不了了之,才助长了他这种“嚣张”的气焰。
我打算去他家一趟,昨天就要去了,临时主任有事,把晚课安排给了我。他们家在街面租了一个房子开了一个赌场,他母亲在招呼。他们家没人,他就在赌场那边住,说实话,这孩子啥都会。啥都见过,也许他的世面比我要宽得多。他们在假期还帮家长开车,什么都会做。
我知道跟家长沟通用处也不大,我也不是去告状的,就是简单对这段时间渊在学校的表现传达一下。
他家长就是希望他们能上个初中毕业,不出什么问题,从心底说,他们压根不看学问,他们对教师的尊重只出于他的孩子在你的班级。他们就说毕业之后就去学点啥就成了。
他们有的是挣钱的门路,看看前些年毕业的“差生”们,在街上随便一个门面,都比教师有钱,有时候去他们的门市买东西,他们还对他们的家人说“我们老师,少收点”的时候,你内心感觉特别不是滋味。
说真的,学到的好多知识走入社会不能用,他们长大以后多少都会明白。
自己也有一种罪恶感。因为有很多孩子初中毕业要走入社会,而我们依然叫他们三角函数,,勾股定理。这有多大用处?我没有对这些学生产生多大的反感,相反,我还觉得是教育戕害了他们的青春年华。
有太多迷惑的东西,经常纠结在脑海中……
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 楼主| 发表于 2016-2-28 22:27:05 | 显示全部楼层
昨晚,我就要休息了,卫鑫家长在浙江打电话过来。他说想跟我说点事。原来是有男生到家里找卫鑫玩,卫鑫爷爷打电话给他说不想让孩子上学了。毕竟爷爷有点担心,他们带着孙女,怕出事。要我到学校问问卫鑫,说说她不要跟男生一块玩。
卫鑫爷爷担心,不想让卫鑫上学了,想让她跟父母一起去打工。他父亲意思是卫鑫太小,咋也要把初中毕业。
我明白了他的意思,就问他要卫鑫电话。委婉问她在家干啥,告诉她周末照顾好妹妹,做作业,晚上别到处去。就说到校我们聊聊。
遇见这类问题,我觉得首先现在孩子们不懂爱情,再就是觉得神秘,男女生之间也许就是纯粹玩。可能家长担心“度”把握不住。这都能理解,我想一堂青春教育主题课非召开不可了。要引导孩子们正确认识男女生之间的关系,了解男女性别生理差异。
不能感觉太神秘,同时也要让他们把主要心思用在学习上,丰富他们课余生活
最担心的大概是周末,在家没人管理,孩子们难免寂寞,他们手机q里,什么人都加,可能接触一些不良信息刺激,一时冲动都会可能发生,但这必须主要靠家长。家长不在,只能让他们多打电话,跟孩子沟通。后来他家长发给我一短信,说他们有点自私,我说挣钱是为了更好生存,但是在孩子需要陪伴的年龄,还是尽可能多陪陪孩子们!

晚自习
回到学校,我就叫了两个孩子随便聊聊,其中有卫鑫。
谈话实录如下:
师:鑫,你爸妈什么时候去的浙江?
生:今年初三,原来在近处打工,三十回来,在家待了两天。
师:回来时间不长,他们在那边累吗?
生:不是太累,就是钱不多。
师:都不容易。你家里现在还有谁?
生:爷爷奶奶和妹妹。
师:那平时都是奶奶在照顾你们吗?
生:也是也不是,去年冬天到现在,奶奶身体不好,周末都是我烧汤,炒菜,带妹妹。
师:你挺了不起的,也累吧周末?
生:恩,有点,不过还好。
师:周末也不出去玩吗?
生:很多时候都带妹妹,不能去。就是去也是我们家刚盖的新房子那玩一会。
师:恩恩,老师理解,你真的是很多同学的榜样,不过有时间做完作业和家务可以和同学玩玩,只要能把握自己就行。老师相信你完全可以合理分配时间并且知道该做什么不该做什么的。
生:恩,谢谢老师。
师:爸妈不在家,有什么难题、生活或者学习或者是你心里有什么感觉特别想不明白的事情都可以和老师说的。
生:我……
师:没事说吧,有什么难处,老师会想法解决的。
生:就是我同桌老说我穿的衣服难看,打击我。
师:那件衣服?这件吗?老师还是觉得你穿出了自己。我觉得你们都很会穿哎,我才是最不会穿的人哦。
生:真的好看吗?
师:当然好看。不过可不要把心思全用在和别人比上边,老师可觉得你的聪明劲还没在学习上展现出来呢。下一步你可愿意努力一把?
生:我会的老师,真的谢谢
……
从和学生的聊天中,我大概知道每个女孩其实都很注重自己的外表,这无可非议,爱美之心人皆有之。同时我觉得也结开了孩子心中的那个小疙瘩。
在和另外一个孩子的聊天中,我知道他们都还有点“受宠若惊”的感觉,大概以前对孩子们说话都是集体式的,他们觉得面对群体,现在单个面对,当老师真诚的问他们遇到的困难的时候,孩子们还是愿意和你交流的,他们也愿意说出他们最迷惑的或者是最渴望做的事情。这已经和他们距离拉近了,他们坐下看你在讲台上的眼神更是充满光亮,这不就是我们需要的吗?有时候我们也在教室里转,我相信面对群体与面对个体的鼓励效果是不会一样的。尽管一次谈话说明不了什么,但是我会坚持把个人聊天坚持下去。
和孩子们私聊必须禁止的是打探隐私。我们切勿去打探他们的隐私,那样会让他们对你敬而远之!

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 楼主| 发表于 2016-3-3 18:17:33 来自手机 | 显示全部楼层
本帖最后由 一笑 于 2016-3-3 19:57 编辑

我昨晚熬夜太深,下午写了教案,再也扛不住,就准备躺着休息一会。这时候一班的路遥进来了。她想让我给她修改作文,这是一封书信,给亲人或者给老师的,需要写出真情实感。 她的作文是写给爸爸妈妈的,从头到尾都用您们。一读就能读出来缺乏感情。但我这样对她说:嗯嗯,我读出来你对父母的担忧,还有自己不能帮忙的愧疚,只是这种情感不明显。没有给人眼前一亮的感觉。 只是列了事实,读不出你们之间的互相牵挂。你觉得呢? 然后她说他爸爸出去打工了,妈妈在家。我说这样你写信就更有针对性,你来找老师说明你真的想把自己对爸妈的牵挂写出来,那么你可以从爸爸离开时写起! 你愿意爸爸出去吗? 不!  那就从爸爸离开写起。爸爸又要走了,我有点不舍得,表面还是满不在乎的冷漠……想到大早上爸爸就冒着严寒外出到工地,也不知道早饭吃了没有时 还没等我说完,她就开始哭了。 我就说你看,角度一换,人就容易被触动,你可以真实的表达自己,同时需要一点技巧,那就是怎样一下子吸引人眼球,还打动人!她哭的更厉害了,我知道孩子一定是想爸爸了。这不是写信的最佳时期吗? 就对她说你愿意再写一封信吗?愿意的话还拿来我修改! 她擦着泪,点着头,我知道什么都不用说,就轻拍拍她,让她去写……
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 楼主| 发表于 2016-3-8 20:11:51 | 显示全部楼层
这两天孩子发烧,没来及写叙事,下午批改作文,修改一篇学生作文。帮学生打成文字,粘贴如下
如果生命是一棵树
                     ——写给爸爸的一封信

亲爱的爸爸:
小时候我一直认为世界上只有妈妈是伟大无私的,尤其妈妈走后,我觉得你们都没有把妈妈挽留住,便对您“恨之入骨”。
直到前两年,你我才体会到原来还有一种爱,让人既敬畏又温暖,那便是你给我的爱,如山坚实沉默,同时父爱又是严厉、伟大、温暖而又神圣的。
爸爸,当我放学回家,看到白发过早地爬满你的双鬓和头顶,一想到你劳累的情形,我不由鼻子一阵酸。爸爸,您辛苦了!
经历十几年的春秋冬夏,伴随十几载日月星辰,你陪我走过的风风雨雨都历历在目。记得那年初夏,你打工回来说准备给我做手术,可不幸的是爷爷病倒了,几年攒来的钱为爷爷看病所剩无几。当时我还小,但我从你的脸上看到你愁苦。我一直跟在你身后,默默地走着,一言不发。当别的孩子为一件趣事开怀大笑时,我却没有一点笑意。
偶尔从奶奶口中得知,说你看到我年纪渐长,驼背受人歧视,就愁得彻夜无眠。
后来,你又出去打工了。这一干就是好几年,我过年不见你回家就恨你把我忘记了。直到有一天,你回家兴奋地告诉我说你已经凑够了给我做手术的钱。当我们一家高高兴兴地到医院见到医生时,你走出来说回家吧,不做了。那一刻,爸爸,我气得就要疯了一样大哭。
后来你安慰我说,医生说两年前是做手术最佳时期,做出来效果会很好。可是现在年龄大了点,怕做不好,还担一定的风险。你还带我去见了病房两个做完手术瘫痪在床的孩子,说你害怕。
可是我却坚决地说要做,瘫了我也不怕,我再也不要被人嘲笑。
你又回去找医生,我知道你说了许多好话,那时我知道你是宁愿我驼背,也不愿意我躺着不能动。
最后,你狠下心把我送上了手术台。
爸爸,你知道吗?现在的我爱笑了,是因为你给了我生命的又一次春天。
爸爸,如果生命是一棵大树,你就是我脚下的大地,被我吸走了全部的水分和养料,所以你变得贫瘠与疲惫;如果生命是一只飞翔的小鸟,你就是我的翅膀,运用浑身解数帮我飞翔。如果没有你,爸爸,我生命就从来不会有幸福与欢乐,所有美丽也将杳然而去。
爸爸,我爱您,一句谢谢表达不尽我对您的感激与爱,我永远是你最亲的宝贝。
爸爸,我知道太多祝福都显得苍白与无力,我只想你不要太辛苦。
(辅导老师 高金萍 )
评语:这是一篇半命题作文《给……的一封信》,作者能在有限的篇幅内表达对父亲的感激、心疼与爱,尽管沉重,却让人感到洋溢在字里行间的微幸福。

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 楼主| 发表于 2016-3-10 23:40:24 | 显示全部楼层
今天必须要说说磊的事了,原来我觉得都要中断了。但是还是记下来的。
这个孩子,我在博客有记录。
这个学期中断记录是因为他就在开学第一周来了五天,而后就再也不见踪迹,也不打电话。
我把电话打过去,他父亲说他在外边,不知道。回家看看在再说。
我就嘱托他给我回个话。
一直到周五上午,都没见磊的踪影,更没接到家长电话。
让学生去他家里问一下,孩子们说他跟父亲去爬电线杆子了。(他父亲是电工)那就是不上学了,但是家长根本没有回话,这真的是第一次遇到这样的家长。只是我也能理解,也不想打更多电话是因为他们家大儿子年假出事了,家人都烦着呢。我就不想火上浇油。
谁知在周五下午,我们刚趁最后一班车回家,他来学了。这之前有个本镇孩子说他下午会来。
我就说那也得他父亲过来说清楚。但是家长始终没有露面。
周日晚自习,磊又没到教室。我有点生气,这样的孩子不上学就是不上学,不能来一天不来一天还招呼都不打。
但是我还是考虑到他家庭现在的问题,用很委婉的语气说,张磊到底上不上了?总得有个确信啊,咱这毕竟是学校不是旅馆饭店,都像他这样,教室还有学生吗?明天一天时间家人研究出结果,要来就跟别人一样遵守班级纪律,不来,就说清楚把桌凳上交。
他父亲说正在做工作,你说遇到这孩子也没办法。
这我倒是理解的,这个孩子就是不喜欢学习,但是还是喜欢看一些小说的。
第二天早上他准时到教室。中午可有不见了踪影,学生说磊让给我捎个假,没有理由。
我始终觉得这样不利于班级管理,但是我又不想说磊你不上了就别来了。
我就又给他家长电话,但是愣是打不通,他父亲拒绝接电话。
我决定把桌椅上交。
毕竟这样太危险,不上学,但是又不明确说。
可是没有找到后勤处,就在周三晚上,学校开会说镇上有个女孩丢失一事,我到教室发现磊居然在第二节走进了教室。
我就说磊,你要先出来,没人允许你进去。你已经不上学了,上次你来时说再也不擅自离开学校,但是你违背了若言。你私自逃课三天。
他说我让别人捎假了啊。我说我电话在那放着,你怎么不会打个电话吗?
他说他父亲不在家云云。
我知道他在说谎。但是我不揭穿他。就说明天你要家长过来,亲自说你上还是不上。
磊说什么都不愿意,说老师你知道我们家事多,现在都烦着呢。
我说既然知道都烦,你为什么还不遵守纪律,这是你个人的事,难道全班都要跟着你受连累吗?
再说你也看到了,今晚咱们镇出现女孩丢失事件,你说你算我班学生还是不算我班学生?
他说他立个保证以后不再犯了。
我对他个人立保证都已经彻底失望了,他总是有各种接口为自己不履行保证开脱。
我顺口说,立保证是次要的,主要是你个人太不自觉,总是想超保证学习。
这时晚自习课下学铃声响了,我说记得就走出了教室。
我想明天他若不来,我就到他家里去,尽管知道他家里有事,但是这个太不让人省心了。寒假里我给他发过一个连接,想让这孩子戒掉网瘾,可是没回应,大概是家里有事了吧。
开学又出现这种意外,来一天不来一天真的让人担忧。
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